Liceo Fernando Lazcano finaliza construcción del
set de televisión más grande de la Región
Dicho proyecto nace en el marco del nuevo sello educacional de comunicación social y
audiovisual, la cual beneficia a todos los estudiantes del liceo Fernando Lazcano y de la
red educativa municipal.
Mediante una visita técnica realizada por el Alcalde Javier Muñoz en compañía de
la Directora Comunal de Educación, Paulina Bustos, el director del Liceo Fernando
Lazcano, Enrique Contardo, realizó la entrega formal de las llaves del nuevo
estudio de televisión construido desde abril de 2022 en las dependencias de su
establecimiento y que fue terminado el 10 de julio recién pasado, teniendo como
característica principal, ser el más grande y con mayor tecnología de la provincia y
de la región.
SET DE TV MÁS GRANDE LA REGIÓN
El canal de televisión cuenta con una sala de dirección de primer nivel, con un
switch simultáneo que permite transmitir en estudio como en terreno. Una sala de
maquillaje que incluye un camarín y el set de televisión con aislamiento acústico
en paredes y ventanas, con parrilla de iluminación que se puede controlar desde la
sala de dirección. Todo esto, con los aparatos e instrumentos tecnológicos
necesarios para el funcionamiento del set, el cual fue construido sobre una
superficie de piso de 121.64m2.
Este Set de Televisión permitirá abrir posibilidades, potenciar y fortalecer a los
estudiantes del Liceo Fernando Lazcano en el mundo audiovisual y de las
comunicaciones, posicionando en lo alto su sello educativo y permitiendo además,
que todos los estudiantes de la red educativa municipal sean partícipes de este
gran proyecto.
En este sentido, el edil comunal se mostró muy emocionado, calificando este gran
hito como un sueño: “Un sueño porque efectivamente tener una infraestructura de
estas características, de las dimensiones; este es el set de televisión más grande
la región y con la mejor tecnología de la región, por lo tanto, es un lujo tener en un
liceo municipal, un liceo público, esta infraestructura a disposición de nuestros
estudiantes y eso permite fortalecer el sello que tiene este establecimiento que es
la comunicación social y audiovisual, entonces yo siento que es un lujo pero
también es una tremenda oportunidad”.
Con el mismo orgullo y se mostró la Jefa Daem, Paulina Bustos, quien agradece la
oportunidad a quienes hicieron realidad este proyecto: “Este set de televisión, que
hoy nosotros estamos entregando con el alcalde Javier Muñoz, producto de un
proyecto elaborado para poder dar oportunidades a los estudiante a tener acceso
a otro tipo de proyectos educativos, porque tenemos deportivos, tenemos técnicos
profesionales, faltaba algo también asociado a las comunicaciones y sólo
agradecer al alcalde Javier Muñoz, al concejo municipal por habernos aprobado
los recursos para poder cumplir este sueño, porque es un sueño que nosotros en
un momento tuvimos y que se puso ejecutar, al director y a todo el establecimiento
que le hemos puesto harto empeño para poder hoy día conseguir un sueño tan
anhelado”.
Finalmente, el director del establecimiento, Enrique Contardo, invitó a la
comunidad escolar de la red a que se acerquen a visitar este estudio,
aprovechando que está activo el Sistema de Admisión Escolar SAE y así, futuros
alumnos, alumnas, padres y apoderados, puedan elegir informados: “El estudio
me parece a mí, aparte de maravilloso, espectacular, digamos de lo que uno ve
visualmente, es como una gran posibilidad, una gran oportunidad de poder con los
estudiantes desarrollar otras cosas. Nuestro proyecto habla de habilidades
comunicativas, de las habilidades del siglo XXI, entonces aquí tenemos un
espacio, una herramienta que puede hacer eso posible y poder incorporarlo cada
vez más en nuestras prácticas pedagógicas, en nuestras prácticas educativas, en
el quehacer, en insertarnos con la comunidad, en darnos a conocer también como
establecimiento, ahora que se nos acerca el proceso de admisión como una buena
“palanca” para atraer más estudiantes, así es que feliz, feliz porque además es un
lindo desafío”.
